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    安全就是最大的幸福

    一、安全管理
    1、安全工作要點:培訓員工是基礎,控制過程是重點,按規操作是關鍵,生產安全是保證。
    安全培訓是我們做好安全工作的基礎,安全培訓能夠提高我們的安全意識,使我們牢記安全操作規程。我們要對培訓內容進行演練,使員工對事故應急形成記憶模式,才能預防事故的發生,才能夠做到出現事故時不慌亂,按照預定方案快速反應。
    2、安全生產戰略思想:依靠員工,面向崗位,重在班組,現場落實。
    3、安全生產口號:安全是天大的事,安全是企業最大的效益,安全是員工最大的福利,安全是干部的政治生命。
    4、安全生產戰略目標:夯實安全生產基礎,重點做好班組建設。
    班組長是安全生產的第一道防線,在安全生產的各個環節中發揮著重要作用。車間安全員要做到現場落實的具體工作,發現隱患及時處理。
    5、生存發展定律:安全是硬保障,環保是硬約束,質量是硬指標,成本是硬基礎。
    6、安全語:
    ⑴安全就是最大的幸福。
    ⑵公司是我家,安全靠大家。
    ⑶人人管安全,安全為人人。
    ⑷孝敬老人愛親人,無視安全等于零。
    我們要秉著“安全第一,預防為主”的安全理念,秉著強烈的責任感,嚴格按照安全標準化要求進行安全管理。
    安全工作要緊抓不懈,安全工作沒有終點,只有起點。

    二、安全教育
    為認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理,確保安全”的方針,不斷提高員工的安全意識和技能,確保公司安全生產,根據“先教育,后上崗”的原則,實施安全生產教育。
    安全教育培訓由安全保障中心組織,人力資源與企業文化中心進行配合。安全環保中心對安全教育培訓建立臺帳并對培訓資料、考核結果進行歸檔備查。
    安全教育分為:員工安全教育;新進員工“三級”安全教育;公司內部工種變換(調崗)安全教育;特種作業人員安全教育;四新(新產品、新工藝、新技術、新設備)安全教育、經常性安全教育及有關主管部門要求參加的培訓教育。
    (一)員工安全教育
    1、員工安全教育是由公司領導的安全教育,按照國家有關規定進行。教育培訓的主要內容包括:
    ⑴國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準。
    ⑵安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識。
    ⑶重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定。
    ⑷職業危害及其預防措施。
    ⑸國內外先進的安全生產管理經驗。
    ⑹典型事故和應急救援案例分析。
    ⑺其他需要培訓的內容。
    2、其他安全教育由安全環保中心組織,人力資源與企業文化中心配合進行,教育培訓的主要內容包括:
    ⑴國家有關安全生產和勞動保護的方針、政策、法規和制度。
    ⑵公司各項安全生產管理制度。
    ⑶所在部門或業務范圍內的安全技術規程和崗位安全職責。
    ⑷違章指揮、違章作業的危害性。
    ⑸職業健康教育培訓。
    (二)新進員工“三級”安全教育
    新入司員工(包括合同工、學校畢業的見習生和培訓實習生等),要經過公司、部門(車間)、班組“三級”安全教育并進行“三級” 安全教育考試(考核),成績合格者,方能進入崗位。
    1、一級(公司)安全教育
    一級安全教育由人力資源與企業文化中心組織,安全保障部門配合,教育培訓內容主要包括:
    ⑴國家有關安全生產,勞動保護的方針、政策、法規和制度;安全生產的目的、意義等。
    ⑵公司產品的基本知識;本企業的概況;行業特點及工藝流程。
    ⑶公司有關安全生產、勞動保護方面的規章制度。
    ⑷消防知識及消防器材的使用方法。
    ⑸行業典型事故案例。
    2、二級(部門、車間、所)安全教育
    二級安全教育由所在部門負責組織進行,內容主要包括:
    ⑴本部門的生產特點,簡要工藝流程和主要危險因素。
    ⑵本部門各項安全管理制度和勞動紀律。
    ⑶主要設備的性能和安全操作規程。
    ⑷典型事故教訓和預防措施。
    3、三級(班組)安全教育
    班組級安全教育由所在班組負責進行,其內容主要包括:
    ⑴本崗位生產特點;工藝流程;生產任務和崗位責任制。
    ⑵本崗位主要設備、工具、器具的性能、操作特點和安全技術規程。
    ⑶個人勞動保護用品的正確使用和保養方法。
    ⑷本崗位曾經發生事故的剖析和教訓。
    新員工經過“三級”安全教育后,應指定熟練員工帶領其進行技術及操作技能的教育。
    (三)公司內部工種變換(調崗)安全教育
    公司內部人員因工作需要工種變換(調崗)時,應重新進行二、三級安全教育。
    (四)特種作業人員安全教育
    1、對從事特種作業的技術工種(如:鍋爐工、電工、電氣焊(切)工、壓力容器操作工、起重工、機動車駕駛員等)必須經 過專業技術培訓,由有關部門考核發證,并執行國家有關法令和規程。無證者不允許上崗操作,其審查按有關部門規定執行。
    2、對公司重點技術工種(如:儀表工、電工、空壓工、危險作業搶修工等),由公司統一組織安全培訓,經考試合格后方可上崗操作。
    四新(新產品、新工藝、新技術、新設備)在使用或投產前,由人力資源與企業文化中心組織,安全、技術及設備部門制定安全技術操作規程,對操作人員進行技術及安全教育培訓,經考試合格后方可上崗操作。
    (五)經常性安全教育
    經常性安全教育由各單位組織,每周進行一次,主要內容包括:
    1、學習有關安全生產方面的文件、勞動保護的方針、政策。
    2、學習安全管理制度和安全操作規程,并檢查其貫徹落實情況。
    3、檢查、研究本部門存在的危險有害因素。
    4、分析事故原因,提出防范措施。
    5、發動、鼓勵員工提合理化建議,討論解決安全工作的缺陷。
    (六)有關主管部門要求參加的安全培訓
    有關主管部門要求參加的安全培訓,由人力資源與企業文化中心對外進行聯系對接,負責組織公司相關人員參加。
    立足安全培訓,首先要強化和提高管理人員安全管理知識、 員工安全技能知識。公司認真落實新員工三級安全教育培訓,確保人員培訓合格上崗;安全保障中心每周組織一次各級管理人員培訓,培訓內容包括公司安全管理制 度、安全法律法規、安全操作規程、安全管理知識、?;钒踩芾碇R、安全標準化及涉及的安全規范、作業安全管理和反違章、事故案例、受限空間管理、班組 安全管理、事故預案管理、風險辨識和控制等知識;定期組織安全管理人員考試,努力提高各級管理人員安全業務水平;每季度組織全員安全考試一次;將培訓課件 及各類安全書籍發放到各車間、部門,督促和檢查車間級培訓落實,同時進行現場驗證,強化培訓效果,目的在于提高全員安全意識,夯實安全生產基礎,從基層班 組著手,實現“杜絕違章,遠離事故”的目標。

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